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SET
15
15 SET 2011
Professores do ensino fundamental II participam de reuniões direcionadas a cada disciplina
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Encontros foram intensificados para possibilitar a maior troca de experiências e o aprimoramento de atividades; objetivo é melhorar cada vez mais a formação escolar dos educandos da Rede Municipal de Ensino

A fim de propiciar mais oportunidades para troca de experiências e auxiliar no aprimoramento das atividades realizadas em sala de aula, a Prefeitura de Vinhedo – por meio da Secretaria de Educação – intensificou a realização de encontros com os professores do ensino fundamental II, do 6º ao 9º ano. A iniciativa beneficiará mais de 3,1 mil estudantes matriculados na Rede Municipal de Ensino e prevê reuniões mensais ou bimestrais direcionadas separadamente a todos os profissionais do ensino fundamental II.

De acordo com o vice-prefeito e secretário da Educação, Jaime Cruz, a intensificação dos encontros direcionados a todos os profissionais de cada área valorizam significativamente o trabalho realizado pelos professores das unidades escolares municipais. “Ao mesmo tempo em que podem atualizar seus conhecimentos, por meio da vivência profissional de um outro colega, os professores conseguem aprimorar suas atividades de forma participativa e oferecer cada vez mais qualidade à educação de nossos alunos”, comentou.

As primeiras reuniões direcionadas foram destinadas aos professores das disciplinas de matemática, inglês, educação física e ciências. Já nesta quarta-feira, dia 14, foi a vez dos educadores de artes se reunirem e debaterem atividades e ações focadas na melhora contínua do desenvolvimento e aproveitamento escolar dos educandos da Rede Municipal de Ensino.

Além da intensificação dos encontros entre os professores do ensino fundamental II, a Secretaria da Educação destacou que todas as discussões das atividades de cada disciplina seguem o conteúdo estabelecido dentro do calendário escolar unificado, empregado em todas as escolas municipais e que orienta sobre os padrões e procedimentos a serem seguidos na Rede. “Seguimos esta premissa para continuarmos a promover a unificação das ações e para colaborarmos à efetividade das atividades e projetos a serem elaborados junto aos educandos, contando com a participação colaborativa de nossos professores”, explicou o vice-prefeito e secretário da Educação, Jaime Cruz.

Arte Naïf

No encontro realizado com os professores de artes da Rede Municipal de Ensino nesta terça-feira, dia 14, os presentes puderam debater e verificar mais ações que prezam pela formação escolar dos alunos, incluindo a utilização da arte Naïf nas atividades em sala de aula. No último mês, diversos educadores visitaram uma exposição itinerante em Campinas, que retratava justamente este tipo de expressão artística.

Considerada ingênua e até primitiva, a arte Naïf contempla um tipo de pintura feita por artistas autodidatas e que não seguem nenhuma escola artística ou tendência. Geralmente, apresenta obras ricas em cores e ambientes diversificados, que transmitem a visão de natureza idílica aos seus apreciadores. No Brasil, teve como um de seus principais representantes o cenógrafo e desenhista do século XVIII, Leandro Joaquim. “A ideia é que os professores trabalhem este conceito artístico em sala de aula e que estimulem a produção deste tipo de arte entre os educandos, a fim de colaborarmos à formação cultural dos estudantes e promovermos uma exposição dos trabalhos realizados até o fim deste semestre letivo”, explicou Jaime Cruz.

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