Encontros realizados ao longo do ano reuniram educadores dos 20 Centros de Educação Infantil da rede municipal para estudos e troca de experiências sobre currículo e práticas pedagógicas
A Prefeitura de Vinhedo, por meio da Secretaria Municipal de Educação, concluiu, em outubro, o ciclo de formação continuada destinado aos professores da Educação Infantil da rede municipal de ensino. Os encontros, realizados nos meses de março, setembro e outubro, reuniram profissionais que atuam desde o Berçário I até a Fase II, abrangendo os 20 Centros de Educação Infantil (CEIs) do município.
Neste ano, a formação teve como tema central o currículo na Educação Infantil e a importância dos registros e da documentação pedagógica para o aprimoramento das práticas de ensino. A proposta foi proporcionar aos educadores momentos de estudo, reflexão e compartilhamento de experiências, contribuindo para a qualificação do trabalho desenvolvido nas unidades escolares.
Durante os encontros, os professores foram incentivados a refletir sobre as práticas cotidianas e a importância dos registros pedagógicos como instrumentos para acompanhar e tornar visíveis as aprendizagens, as experiências e as diferentes formas de expressão das crianças.
A iniciativa também valorizou a troca de conhecimentos entre os profissionais da rede, fortalecendo o trabalho coletivo e a construção de práticas pedagógicas cada vez mais alinhadas às necessidades e às particularidades de cada etapa do desenvolvimento infantil.
Com a conclusão do ciclo, a Prefeitura de Vinhedo reafirma seu compromisso com a valorização dos profissionais da Educação e com o investimento na formação continuada, reconhecendo a importância da qualificação permanente dos educadores para garantir uma Educação Infantil cada vez mais acolhedora, inclusiva e comprometida com o desenvolvimento integral das crianças.